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彭州实验小学教育集团三年级数学教学研讨活动

2019/11/18

来源:四川教育新闻  编辑:阳光起跑线 钱亚男

四川科教新闻成都11月18日讯(易彬 通讯员 刘述蓉11月15日,三年级数学组的文俊、李天友两位老师给大家呈现出了两堂生动、有趣的数学课。俗话说,一堂好课,离不开教师的用心准备。两位老师早在三周前就开始了筹备工作,从最初的教学设计初稿,到第二稿、第二稿,乃至第四稿,组内深钻教材,上课、评课、修改教案,三年级数学组的老师们在副校长程俊、陈定富、刘述蓉老师的带领下集体磨课,给两位老师提出了许多宝贵的意见和建议,两位资深的老师以全新的面貌,在一次次的磨课中,逐渐从信息技术老师和英语老师成功转型为极有数学味的数学老师。最终文俊、李天友两位老师给孩子们带来了两节有趣的数学课。

李天友老师执教的《年、月、日》,课堂亲切平和,循循善诱,令所有的学生陶醉在了知识的海洋里,精心设计的板书使学生更加清晰地掌握了年、月、日之间的关系,“你还有什么发现?”一次次地启发学生深度学习。

文俊老师执教的《搭配中的学问》在教学上思路清晰,方法灵活多样,风趣幽默的教学风格使整个课堂亮点频现,“哇塞,你好厉害!”文老师引导学生思考,学生的展示让老师和学生连连称赞,文老师深受学生们的喜爱。两位老师均能关注学生的全面发展,突出教学特色、教学风格、教学亮点,充分让学生们动起来,引导学生在轻松、欢快的学习过程中积极参与,学有所得。

本次活动为学校教师提供了一个相互学习,相互提高的平台。通过本次活动,两位老师感触颇多。文老师说到,在经过多次磨课后,自身课堂把控能力得到了很大的提升,知道了如何发挥教师主导作用。李老师也说到,经过几次试讲,收获很多,明确了要把课堂还给学生,充分发挥学生的主体地位,此次上课为自己今后的教学指明了方向。

通过交流展示,激励了教师不断探索教学艺术和课堂教学的高效性,促进了学校教师的专业成长和发展,展现了学校教师良好的综合素质和精神面貌,“立足课堂展风采,潜心教研促成长”,在实小静静蔓延。