来源：四川教育新闻 编辑：阳光起跑线 黄梦
四川教育新闻成都6月25日讯(张红 张玮）自2020年下半年启动双师共建国际理解教育课程以来，江源中学已连续开展至第六个学年。本学年（2025年9月至2026年6月），学校面向七年级共7个班级，常态化推进中外双师协同教学，累计覆盖三百五十余名学生。课程围绕“Animal Homes”（动物的家）、“At the Shop”（在商店里）、“My School”（我的学校）、“School Subjects”（学校科目）和“Going to School”（上学的通勤方式）五个主题展开，内容涵盖自然认知、购物场景、校园环境、学科学习与日常出行，将语言实践与初中生实际生活情境相结合，在互动中提升学生的英语应用能力。
双师课堂上，外籍教师远程连线带来地道的语音示范和情境引导，校内英语教师同步组织教学、辅助互动，双方分工协作，确保课堂节奏与学习效果。从动物栖息地的介绍到购物场景的对话练习，从校园环境的描述到学科偏好的表达交流，再到上学通勤方式的分享讨论，学生在主题学习中锻炼口语表达，也在潜移默化中了解不同文化背景下的校园生活与日常习惯。全年课程节奏稳定，学生参与积极，课堂互动频率和开口意愿均有明显提升，英语学习的实用性和趣味性得到充分体现。
后续，江源中学将持续探索国际理解教育与初中英语教学的融合路径，立足日常教学，稳步推进双师课程常态化开展，结合学生课堂反馈持续优化教学内容与授课形式，沉淀优质教学经验，打通学、练、用的教学闭环，让双语课堂真正服务于学生的日常成长与能力提升。