来源：四川教育新闻 编辑：阳光起跑线 黄梦
四川教育新闻成都12月6日讯（魏雅莉 通讯员 孙小琴）为厚植学生“多元文化意识”与“国际视野”，2025年12月4日，成都市五丁小学校的同学们在四川少儿电视《阳光起跑线》栏目组刘梦婷老师的带领下开展了国际理解教育系列课程，作为民间社会的“活态百科全书”，年画成为连接中外文化的纽带，刘老师带领孩子们沉浸式探索中国及世界各国的年画文化魅力，让孩子们在笔墨间触摸中华非遗的温度，在对比中看见世界文化的斑斓，孩子们的文化自信与国际视野，在课堂里慢慢生长。
启：猜谜入画，解锁非遗密码
“门上贴，墙上挂，过年见它笑哈哈——打一传统艺术！”课堂开场的猜灯谜游戏，瞬间让教室热闹起来。当“年画”二字被孩子们齐声喊出时，大家的目光都聚焦在屏幕上的一幅幅色彩鲜艳的画面里。老师顺着历史脉络，将年画的故事娓娓道来：从古代驱邪祈福的“门神画”，到明清时期大放异彩的天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍坊、四川绵竹“四大年画”，每一派的细腻、雅致、质朴与奔放，都是民间生活的生动写照。孩子们盯着《连年有余》里的胖娃娃、《五子登科》中的吉祥纹样，轻声讨论着“画里的娃娃抱着鱼是什么意思”，也悄悄记下了木版年画“绘、刻、印”的传统工艺，非遗的种子就此埋下。
探：放眼世界，看见文化交融
“大家看，这不是年画，却和年画很像！”老师带着大家开启“跨文化探索”：越南行鼓年画里的神话形象，和中国门神有着奇妙的相似；日本浮世绘的色彩晕染技法，藏着中国明清版画的影子；就连西方国家圣诞节的彩绘玻璃、万圣节的南瓜灯，也和中国年画一样，是节日里传递祝福的“装饰艺术”。“原来外国也有‘年画’！”“文化就像串珠子，把大家连在一起！”在合作讨论中，孩子们渐渐懂得：中华年画是瑰宝，世界各国的节日艺术同样值得欣赏，不同的文化，都是人类文明里独一无二的精彩。
绘：执笔画心，玩转传统技法
当手中拿上画笔，课堂瞬间变成了“小小年画工坊”。孩子们化身“小小非遗传承人”，结合课堂所学尽情发挥创意，认真勾勒着自己心中的年画。稚嫩的线条、大胆的色彩，虽不似专业作品精致，但笔尖流转间，却满是对传统文化的喜爱与敬意，每一幅都是独一无二的“童年年画”。
这堂课在孩子们心里种下了一颗种子：一边扎根中华大地，爱自己的文化；一边抬头眺望世界，懂他人的精彩。当孩子们举着自己的融合年画，眼里闪着光说“要把年画的故事讲给更多人听”时，我们知道，文化的传承与交流，已在他们心中悄悄启程。