来源：四川教育新闻 编辑：阳光起跑线 黄梦
四川教育新闻成都12月1日讯（胡莎）为深化思政教育与学科教学深度融合，以赛促教，锤炼青年教师铸魂育人能力，切实落实“立德树人”根本任务，将价值引领融入教育教学全过程，2025年11月26--28日，彭州航空动力园区实验小学第八届教学节暨青年教师赛课活动顺利开展。从精心备课到课堂呈现，青年教师们以初心执教、以匠心育人，既展现了深耕教坛的良好风貌，更让思政教育与学科教学深度融合，彰显了铸魂育人的鲜明导向。
各学科思政融课展风采
语文组：文韵润心 铸魂于文
张芳芳老师执教《鸟的天堂》，依托新课标聚焦审美素养提升，通过配乐诵读、画面品悟等形式，引导学生感受自然生态和谐之美，在语言学习中渗透自然保护理念，实现语言运用与审美感知、思政教育同步推进。
余静老师执教《四季》，紧扣低段核心素养落实语文要素，以情境创设、游戏识字、诵读体会等方式，引导学生感受四季轮回的奇妙与自然情趣，在活泼课堂中积累语言，涵养热爱自然的美好情怀。
张惠淩老师开展心理健康课《你好！我的愤怒小火山》，契合新课标“健康生活”素养要求，引导学生认识并管理情绪，掌握情绪调节方法，培育积极乐观的心态，夯实健康成长的思政基础。
易佳琪老师以“特稿记者”为核心情境教学《慈母情深》，通过角色驱动、任务导向的方式融合背景知识与情感体验，引导学生读懂文字背后的亲情，涵养感恩之心，传承中华传统美德。
数学组：趣味启智 融思于数
魏炬群老师以9.3大阅兵为课堂导入，衔接家国情怀场景渗透思政教育，引导学生从场景描述过渡到数对知识学习，通过观察、操作等活动帮助学生掌握数对的含义与用法，感受数学与生活的紧密联系，培养学生初步的空间观念。
李凤仪老师通过趣味分数谜语切入课堂，从单一物体到多个物体、从单个图形到多个图形层层递进，通过举例、画图、动手操作等形式教学分数新知，以生动形式夯实学科基础，培育学生主动探究的学习意识。
尹维依老师运用“时间星球系统错乱”为趣味导入，开展“年月日知多少”教学，结合重大节日帮助学生初步认知年月日，通过探究平年闰年、传授记忆技巧等活动，让学生掌握时间知识，树立珍惜时间的思政理念，学会做时间的小主人。
胡万琳老师采用游戏闯关形式串联《认识图形》课堂，设置“分一分”“玩一玩”“辨一辨”递进任务，以学生为主体激发探究兴趣，助力学生扎实掌握图形核心知识，在趣味学习中培养自主探究能力与严谨思维素养。
综合组：多元融合 育德于行
龚维芳老师将体能训练与环保教育深度融合，以“折返跑+垃圾回收”为活动形式，让学生在提升身体素质、掌握运动技巧的同时，树立环保意识，培养分工协作能力与社会责任感。
张晓雪老师执教《不同的天气》，通过制作天气卡片、分享天气感受等活动，引导学生认识不同天气的特征与价值，懂得辩证看待事物，种下热爱自然、用心观察生活的种子。
巫金纯老师以体育主题开展英语教学，通过互动句型训练、故事线索串联、主题视频观看等形式，让学生掌握英语句式的同时，体会友情的真谛、感悟体育精神，激发热爱体育、坚持锻炼的意识，培育坚韧品格。
赵晗薇老师以“在线购物备物品”为项目，引导学生探究数字化学习方法，在学习比价筛选、信息分析的过程中，渗透信息安全知识，树立诚信交易、理性消费的理念，培养信息社会责任意识。
孙彬老师执教《西风的话》，以吉他弹唱导入，通过多样形式引导学生学唱歌曲，感受歌曲优美情感，传递珍惜时间、热爱自然与生活的思政内涵，培育积极向上的生活态度。
评课环节中，评委们对本次赛课活动给予了高度认可，一致认为全体参赛教师教学设计精巧，立足学生认知规律，采用多样教学形式激发学习兴趣，课堂互动充分、氛围浓厚。尤为突出的是，各学科均实现思政元素自然融入课堂，无生硬堆砌之感，既扎实达成学科知识目标，又精准传递思政内涵，真正实现知识传授与价值引领同频共振，充分彰显了青年教师扎实的教学功底与鲜明的育人导向，为学校后续深化学科思政融课提供了优质范例。
本次教学节暨青年教师赛课活动，既是青年教师教学能力的展示舞台，更是学校深化思政融课的重要实践探索，充分彰显了“育人为本、德育为先”的教育理念。未来，我校将持续深耕思政融课路径，不断锤炼教师育人能力，把思政教育贯穿教学全过程，让每一堂课都成为铸魂育人的重要载体，助力学生在知识积累中涵养高尚品格、在成长路上坚定理想信念，切实落实立德树人根本任务，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢教育根基。