来源：四川教育新闻 编辑：阳光起跑线 黄梦
四川教育新闻成都3月31日讯（徐瑞莹 通讯员 时松洋 刘阳阳）为进一步拓宽学生国际视野，提升跨文化交流能力，加强学校与新西兰学校间的友好合作，3月26日上午，彭州市延秀小学与新西兰朗基奥拉区学校的师生通过网络，在学校博物展陈馆开展了一场别开生面的线上交流活动。彭州市延秀小学副主任邹佳汝，美术教师时松洋，英语教师唐海英、刘永艳以及四年级学生代表参与了本次活动。
活动伊始，6年级12班的学生代表高思源用英语热情洋溢地向国外的师生们问好，随后介绍了延秀小学博物展陈馆，带领新西兰的学生一起云领略了“博物馆进校园”的文化氛围。
接下来，时老师向孩子们介绍了彭州市博物馆的镇馆之宝“象兽耳夔龙纹铜罍”，这件青铜器通体碧绿晶莹，纹饰丰富，造型优美。
随后，时老师引导新西兰学生以超轻黏土为媒介，在云端同步系统中复刻这件国之瑰宝。在活动过程中，新西兰的孩子们兴致勃勃，小组合作融洽，时老师也与同学们亲切互动，耐心地指导线上的同学逐步完成。
最后，中新两国学生宛如一群欢快的小鸟，兴奋地挥动着手中的作品向镜头展示，收获了彼此如潮水般的热情赞扬。他们紧紧簇拥在一起，手中的手工作品好似友谊的接力棒，共同定格下了这珍贵的合影瞬间。
指尖溯千年，文化共传承，小小的黏土不仅传播了优秀的中国传统文化，还在指尖黏土的碰撞中加深了两地之间的深厚情谊，让多元文化之花在交流中绽放得愈发绚烂！