来源：四川教育新闻 编辑：阳光起跑线 钱亚男
四川教育新闻成都12月31日讯（黄小林 王丽娟）随着2024年接近尾声，崇州市学府小学的法语课程在中外人文交流的背景下画上了圆满的句号。本学年的法语课程围绕着“人”这一主题展开了一系列丰富多彩的教学活动。在教学内容方面，不仅教授了关于身体部位、情绪状态等与日常生活紧密相连的实用词汇和表达方式，还特别强调了冠词的使用规则及其在句子中的作用。为了帮助学生更好地掌握这些知识点，法语老师精心设计了多种互动性强的课堂活动，例如通过“avoir mal à”句型练习来提高学生的口语表达能力。
此外，为了让学生更加深入地了解法国文化，课堂上还引入了许多法国著名地标建筑以及传统节日的知识点。学生们不仅可以学习到如何用法语描述埃菲尔铁塔或卢浮宫这样的标志性地点，还能了解到诸如圣诞节、复活节等重要节日背后的文化意义。这种跨文化交流的学习体验极大地拓宽了孩子们的国际视野，并激发了他们对不同文化的兴趣。
课堂形式多样且充满乐趣，从角色扮演到小组讨论，再到趣味竞赛，每一种活动都旨在鼓励所有学生积极参与其中。法语老师也会密切关注每位同学的表现，并通过定期的小测验来评估他们的进步情况。学生们都能够积极投入到课堂活动中去，主动拼读新学到的单词，尽管发音还需要进一步改进，但整体表现令人满意。同时，在笔记整理方面，学生们也展现出了良好的习惯，书写规范且条理清晰。
值得一提的是，在2024年内，学校已经成功举办了两次与法国相关的特别活动：一次是在3月4日，邀请到了法国学校的代表进校交流；另一次则发生在4月26日，同样有来自法国的朋友带来了精彩纷呈的文化展示。这两次活动不仅为学生们提供了一个难得的机会去实践所学的语言技能，同时也促进了中法两国青少年之间的友谊。
在中外人文交流日益紧密的背景下，此次法语课程不仅加深了学生对法国语言文化的理解，更为中法两国之间的文化交流搭建了一座新的桥梁。通过课堂内外丰富多彩的学习活动，学生们不仅掌握了实用的语言技能，还体验到了法国艺术、历史与社会的独特魅力，增进了对多元文化的尊重和理解。未来，学校将继续深化中外合作，探索更多创新性的教学模式，致力于培养具备全球视野和跨文化交流能力的新时代小学生。